Según la Federación Internacional de la Industria Fonográfica a los 11 años, los niños generalmente están felices de interactuar con música desconocida (a ese afán se llama «orejas abiertas») pero deja de suceder a medida que envejecemos.
El estudio involucró a más de 250 mil participantes y demostró que esta tendencia responde a la maduración psicosocial.
«Los adolescentes usan la música como marcador de identidad y se involucran con ella para navegar en los círculos sociales. Los adultos han desarrollado personalidades y grupos sociales establecidos. Como tal, los conductores para interactuar con la nueva música disminuyen», explicó el estudio reseñado por neurosciencenews.com.
Estos mismos investigadores señalan los cambios relacionados con la edad en la agudeza auditiva – específicamente una disminución de la tolerancia al sonido fuerte y de alta frecuencia – como una causa para un interés reducido en la música nueva para algunos personas.
Además, los adultos cargados de responsabilidad pueden tener menos tiempo discrecional para explorar sus intereses musicales que las personas más jóvenes.
La adolescencia da forma al gusto musical, en primer lugar, porque nuestros cerebros están desarrollados hasta el punto en que podemos procesar completamente lo que estamos escuchando, y en segundo lugar, porque las emociones intensas de la pubertad crean lazos de memoria fuertes y duraderos.
Aquí algunos consejos si desea entrenar su gusto musical para que se extienda más allá de los viejos favoritos de la juventud:
Cultivar diferentes modos de escucha (radio, podcast, recomendaciones).
Ser paciente y persistente. No asuma porque no le gusta de inmediato una pieza desconocida que no vale la pena escuchar.
Hay que tener en cuenta que tenemos más formas de acceder a la música que en cualquier otro momento de la historia y un mundo entero de estilos desconocidos para explorar.
